よっかいちしこどもけいかくクイズ

四日市市こども計画クイズ

よっかいちしこどもけいかくに かんする クイズです。 わからなく なったら まわりのひとに きいたり この ホームページを みたり して こたえを さがして みましょう。

Q1/ 5

「こどもまんなか」の かんがえかた 「すべての こどもや わかものたちが しあわせに くらせるように つねに こどもや わかものの いまと これからに とって ○○ ことは なにかを かんがえ しゃかいぜんたいで ささえていくこと」 ○○に はいる ことばは なにでしょう?

回 答

Q1/5

答え

もっとも よい

「こどもまんなか」は 「すべての こどもや わかものたちが しあわせに くらせるように、 つねに こどもや わかものの いまと これからに とって もっとも よいことは なにかを かんがえ しゃかいぜんたいで ささえていくこと」 です。
よっかいちしこどもけいかくは この かんがえかたを とても たいせつに しています。
Q2/ 5

「よっかいちしこどもけいかく」は どのようにして つくられたでしょうか?

回 答

Q2/5

答え

こども・わかものの いけんも きいて つくった

こどもを たいしょうに した アンケートちょうさや ワークショップを かいさいし こどもの いけんも きいて つくりました。
きほんりねん 「こどもと こそだてに やさしいまち よっかいち」の じつげんに むけ これらの いけんを さんこうにして さまざまな とりくみを じっしします。

でたいけんの いちれいと けいかくに はんえいしたこと

  • あんしんして こそだてしやすい まちに してほしい
  • こどもが おとなになっても すみたいとおもえる まちに してほしい

→「みらいを になう じんざい(こども・わかもの)を しゃかいぜんたいで はぐくんでいく」とし 「こどもと こそだてに やさしいまちを めざして こども・わかものの すこやかな せいちょうと こそだてかていへの しえん」を していくことを きさいしました。

Q3/ 5

「よっかいちしこどもけいかく」 の たいしょうは なんさいで しょうか?

回 答

Q3/5

答え

こども・わかものと こそだてとうじしゃ こそだてにかかわるこじん・だんたい

「こどもきほんほう」に おける 「こども」とは 「しんしんの はったつの かていに あるものを いう。」と されており、18さいまでといった ねんれいで くぎるものでは なく おとなとして えんかつな しゃかいせいかつを おくることが できるように なるまでの せいかつかていに あるものと されています。
ほんけいかくに おける たいしょうしゃは こども・わかものと こそだてとうじしゃ こそだてにかかわる こじん・だんたいと しますが おもに こうこうせいねんだいまでの こどもや こそだて とうじしゃを おもたる たいしょうと します。
Q4/ 5

ウェルビーイングとは どういう かんがえかたでしょうか?
つぎの ○○に はいる ことばを えらんで ください。
しんたいてき・せいしんてき・しゃかいてきに しょうらいに わたって ○○な じょうたいのこと。

回 答

Q4/5

答え

しあわせ

こどもまんなかしゃかいは こどもが じぶんらしく みずからの きぼうに おうじて
● そのいよくと のうりょくを いかすこと
● せいべつに かかわらず さまざまな かのうせいを ひろげていくこと
● こどもをうみたい・そだてたいと かんがえる こじんの きぼうが かなうこと
● こそだてと しごとの りょうりつが できること
など こども・わかものや こそだてとうじしゃが じゆうで たような せんたくができ ウェルビーイングで せいかつできることが もとめられて います。
よっかいちしこどもけいかくは このかんがえかたを たいせつにし さまざまな とりくみを じっししていきます。
Q5/ 5

よっかいちしこどもけいかくは きほんりねん 「こどもと こそだてに やさしいまち よっかいち」の じつげんにむけ  5つの ライフステージごとに じゅうような じこうを さだめ さまざまな とりくみを おこないます。
5つの ライフステージの ただしい くみあわせは どれでしょう?

回 答

Q5/5

答え

ぜんせだいきょうつう、こそだてとうじしゃ、たんじょうまえからしゅうがくきまで、がくどうき・ししゅんき、せいねんき

よっかいちしこどもけいかくは 5つの ライフステージにおける じゅうようじこうについて それぞれ ほうこうせいをもって とりくみを すすめます。

ぜんせだいきょうつう:
すべての こどもや わかものが こころや からだの じょうたい かていの じじょうなどに かんけいなく さまざまな たいけんができたり ひつような しえんを うけたり できるような せいちょうしやすい かんきょうづくりに とりくみます。
こそだてとうじしゃ:
こそだてちゅうの かていが あんしんして せいかつ できるように けいざいてきな しえん ちいきぜんたいでの こそだてしえん さまざまなかていへの サポートなどに とりくみます。
たんじょうまえから しゅうがくきまで:
ひつような しえんが きれめなく うけられるように すると ともに にゅうようじが すこやかに そだち きぼうする すべての こどもが ほいくえんなどに はいり あんしんして きょういく・ほいくを うけられるように とりくみます。
がくどうき・ししゅんき:
がっこうきょういくの ないようを よりよくすると ともに あんしんして すごせる いばしょづくりを すすめます。また ししゅんきの こどもが じここうていかんを たかめ そだったかんきょうに かかわらず きぼうする しんろを えらべるように こころと からだの ケアを ふくむ しえんにも とりくみます。
せいねんき:
じぶんの てきせいや きぼうに そった しんがくや しゅうしょくなどの しんろを えらび そのせんたくが そんちょうされるよう しゅうがく・しゅうろうしえんを すすめます。あわせて けっこんを きぼうするひとへの しえんや けっこんごの サポートにも とりくみます。
エピローグ

よっかいちしこどもけいかくの クイズは しゅうりょうです。
なんもん せいかい できましたか?
よっかいちしこどもけいかくについて くわしいことは こちらへ。
またチャレンジしてくださいね。